2010英特爾中國大學峰會在成都召開

　　教育推動創(chuàng)新 全方位支持高等教育

　　建設(shè)創(chuàng)新型國家，關(guān)鍵在人才，尤其是創(chuàng)新型科技人才。產(chǎn)業(yè)、科研和高等教育的有機結(jié)合對于創(chuàng)新技術(shù)的發(fā)展和人才培養(yǎng)具有至關(guān)重要的作用。教育推動創(chuàng)新，需要產(chǎn)業(yè)、科研和高等教育的共同努力，創(chuàng)建良好的產(chǎn)學研生態(tài)系統(tǒng)，以實現(xiàn)建設(shè)人才強國的目標。

　　英特爾不僅引領(lǐng)技術(shù)創(chuàng)新，還在與教育界、學術(shù)界合作方面積累了豐富的經(jīng)驗。迄今，英特爾在中國已經(jīng)與100多所大學建立了合作關(guān)系，從課程建設(shè)、合作研究、教師計劃和學生支持四個方面，全面深入地支持中國高等教育的發(fā)展，為產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展提供人才保障，推動創(chuàng)新技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，為創(chuàng)建良好的產(chǎn)學研生態(tài)系統(tǒng)而不懈努力。

　　英特爾已與國內(nèi)逾百所大學在課程建設(shè)方面形成合作。在教育部的領(lǐng)導下，2007年2月，“教育部-英特爾精品課程”建設(shè)項目正式啟動。該項目主要面向普通高等學校的計算機科學與技術(shù)、軟件工程、電子科學與工程等相關(guān)院系，旨在支持高等學校信息技術(shù)課程建設(shè)，促進信息產(chǎn)業(yè)先進的技術(shù)和理念與高校相應(yīng)課程建設(shè)緊密結(jié)合，提升信息技術(shù)人才的市場競爭力。2007-2009年該項目立項課程共41個，其中，國防科技大學、清華大學、浙江大學、云南大學的四門課程經(jīng)推薦被評為國家精品課程。

　　多年來，英特爾在中國政府的指導和支持下，積極開展與高等院校、科研機構(gòu)和產(chǎn)業(yè)伙伴的合作研究，分享前沿技術(shù)成果，設(shè)立聯(lián)合科研項目，取得了豐碩的成果。從2005年至今，英特爾和高等院校、科研機構(gòu)共完成了接近200個研究項目，發(fā)表了500多篇研究論文，申請40余項專利。

　　英特爾通過豐富多彩的學術(shù)論壇、專項研討會、師資培訓班等形式，拓寬高校間先進知識的共享渠道，配合高校的師資培養(yǎng)。英特爾通過設(shè)立了一系列面向本科生和研究生的學生支持項目，包括學生競賽、英特爾獎學金、校園演講活動、實習及聯(lián)合培養(yǎng)項目和大學生技術(shù)創(chuàng)業(yè)計劃等，培養(yǎng)更多面向21世紀知識經(jīng)濟發(fā)展的創(chuàng)新人才。