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        突破IC設計人才培養瓶頸

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        作者:吳瑞生 時間:2006-12-12 來源: 收藏
        一直被認為是中國產業發展的瓶頸,培訓師資又被認為是瓶頸中的瓶頸。最近,國家IC培養基地國際名師課程授課示范講座最近在杭州結業期間,就我國業發展、IC設計人才培養和IC設計師資培訓等問題,本刊記者采訪了有關專家。
        嚴曉浪

          國家IC人才培養專家委員會主任
          師資隊伍建設是IC設計人才培養的關鍵
          我國IC產業發展很快,IC產值增長率基本上保持在40%,2003年達到了300億元人民幣,今年可望接近500億元人民幣。規模上與日本相當,明年有望超過日本,成為繼美國之后的世界第二。我們也是世界IC設計產業發展最快的國家,年增長率保持在60%~70%之間。盡管我國IC產業發展很快,但目前看來,仍面臨著四個大問題:市場、人才、環境、創新。其中,人才資源是最大資源,我國IC設計人才短缺十分明顯。為此,國家教育部、科技部聯合決定在國內著名大學建立IC人才培養基地(至今,批準建立了15個,另有2個在籌建中)。經過二年實踐表明,這是一個根本性突破。國家IC人才培養基地的計劃目標是在6~8年內培養出4萬名IC設計人才和1萬名IC工藝人才,為做好此項工作,成立了全國IC人才培養基地專家指導委員會。作為這個委員會的主任,我感到要在幾年內培養出4萬名IC設計人才的要求是很高的。
           我國高等教學面臨如何創世界一流、進入世界先進行列,我們要在教學內容、手段、方法和環境等方面一步一步縮短與國際上的差距。首先從教育內容、教材、課程建設、人員設施建設做起,所有硬件、軟件都需要人來做,教學活動最終要通過人來實施,所以師資隊伍建設特別重要。培訓教師相當于制造工作母機,工作母機制造好了,就可以源源不斷出產品。師資隊伍建設是整個高等教育中的永恒主題,只不過我們當前有個IC設計人才培養的重大任務擺到了我們十幾所高校面前,所以下決心把師資培訓放在人才培養基地建設突出位置。這次采取集中8名國際名師培訓我們的中青年教師的做法,具有非常重要意義,它的作用不僅限于短期的課程教學上,實際上是國際接軌的實踐,探索國際著名專家教授來華系統講學的成功路子,為今后師資培訓提供經驗和幫助。
           此次師資培訓對來自IC設計人才培養基地和七個設計產業化基地的350余人次進行了歷時4周8門課程(物理設計、可制造設計、仿真與驗證、電路與互連制模、低功耗設計、測試、系統級設計、綜合技術)的培訓,參加培訓的教師感受到了國際名師在教學方法、教學內容、教學實驗環節的安排等方面的獨到之處,我們要學習他們的教學方法(包括互動式、啟發式教學)、課程內容、實驗設制等,把學到的東西帶回去,在人才培養上發揮更大作用。
           我們已經決定建立相對穩定的師資培訓中心,請國際上名教授來講課的做法我們會長期堅持下去。當然,國際上名師資源也是非常有限的。所以,我們準備消化他們的教學內容、實驗課程,進行歸納總結,整理出適合我們國情和中青年教師更易吸收的教材,這樣可以更好與國際接軌,有助人才培養。把國際上比較好的東西通過消化,吸收到我們的教材中,這是第一步。然后等到我們大量從事這方面的人員進行研發實踐,總結體會出自己的東西,再來編寫教材,那就會更好,但這需要時間。
        Wayne Wolf,普林斯頓大學教授

        Giovanni De Micheli,斯坦福大學教授
          真正好的IC設計人員應是多面手
           中國IC產業發展特別快,發展IC的環境也很好,在中國,電子產品有很大市場,中國IC設計人員有很強創新能力。今后要開發更高端產品,就需要提高設計水平,需要在教育和設計方法上投資。IC設計有很多工具,但真正好的IC設計人員應是多面手,必須對基礎知識、對IC設計的基本環境等要有比較全面、深厚的了解。除了繼續舉辦這樣的培訓外,還有一個關鍵途徑,就是提供充足教材。有很多教材在印度、新加坡是很普遍的,但在中國還沒有,所以要解決教材缺乏的問題。再一點就是要在課程設制方面與教材配套起來,可提供一些音像教材,幫助教師提高教學水平。另外一點,IC產業發展迅速,知識更新非常迫切,要讓教師不斷更新知識,編寫教材相對而言時間上要慢一些,而編寫論文對傳播和更新知識要快得多。

        Synopsys公司將為培訓IC設計人才不懈努力
           人才培養對中國IC設計業發展非常關鍵,如果這個產業有5萬名IC設計人才,這個產業的規模就上來了。所以我們要做這件事。但我們的力量、專長等都有限,所以想到與大學合作,正好國家教育部、科技部有這樣的計劃,我們就參與進來了。我們前后花了近二年時間考察、聘請和組織8名著名教授來華講學。這樣的活動意義深遠,我們會繼續做下去,包括杭州師資培訓中心的后續項目上。通過此次活動,很受鼓舞,也取得了經驗。這些名師愿意來中國講學,這說明我國電子信息產業發展在國際上的影響。我們希望通過這樣的工作能推動我國IC設計產業的持續發展。

            潘建岳,Synopsys公司中國區首席代表兼董事總經理
        Synopsys公司將為培訓IC設計人才不懈努力
           人才培養對中國IC設計業發展非常關鍵,如果這個產業有5萬名IC設計人才,這個產業的規模就上來了。所以我們要做這件事。但我們的力量、專長等都有限,所以想到與大學合作,正好國家教育部、科技部有這樣的計劃,我們就參與進來了。我們前后花了近二年時間考察、聘請和組織8名著名教授來華講學。這樣的活動意義深遠,我們會繼續做下去,包括杭州師資培訓中心的后續項目上。通過此次活動,很受鼓舞,也取得了經驗。這些名師愿意來中國講學,這說明我國電子信息產業發展在國際上的影響。我們希望通過這樣的工作能推動我國IC設計產業的持續發展。



        關鍵詞: IC設計 人才 EDA IC設計

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