- IT之家 7 月 25 日消息，7 月 23 日，教育部高等教育司公布《關于開展 2024 年度普通高等學校本科專業設置工作的通知》，提出加大本科專業調整力度，著力優化同新發展格局相適應的專業結構和人才培養結構。《通知》要求“服務國家戰略需求”，支持高校面向集成電路、人工智能、量子科技、生命健康、能源、綠色低碳、涉外法治、國際傳播、國際組織、金融科技等關鍵領域布局相關專業，有的放矢培養國家戰略人才和急需緊缺人才。《通知》提出“推動專業優化升級”，支持高校深化新工科、新醫科、新農科、新文科建設，對
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教育 AI 集成電路
- 又是一年高考結束的時候，想必這一年又會成為無數學子人生中最重要的的一年，這一年可能是各位人生中最辛苦的一年。在端午過后，隨著全國陸續開始公布分數，不知道各位考生有沒有達到自己的希望呢？回首這段時間的備戰經歷，或許有喜有悲，但無論結果如何，都應該為自己付出的努力感到驕傲。每個人都經歷了無數個夜晚的熬夜復習、無數個日子的背誦和練習。這個漫長的暑假都應該好好獎勵一下自己，好好休息吧，可以松一口氣了，不再為那些卷子和題目煩惱。高考結束，并不意味著一切就此結束。相反，它只是人生中一個新篇章的開始。無論你是否取得理想
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高考 教育
- 龍芯都聽說過吧？2002年8月10日誕生的“龍芯一號”，是我國首枚擁有自主知識產權的通用高性能微處理芯片。而最新的下一代的龍芯3A6000處理器已經在研發中，預計在2023年發布，據說單核性能能達到11代酷睿的水平！雖然產品還未面世，但是相關消息已經有了不少。當然，作為國內芯片的巨頭，龍芯自然也注重培養人才的培養。近日，龍芯官方推出的圖書《微型計算機系統原理及應用》國產龍芯處理器的軟件和硬件集成（基礎篇）正式出版。全書將分為 11 章，側重于對構成微型計算機系統的硬件和軟件要素原理的介紹，使讀者可以掌握設
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龍芯中科 教育 嵌入式
- ViewSonic通過Intel?發行版的OpenVINO獲得了嵌入式人工智能和深度學習的提升? 工具箱。ViewSonic正在與Intel合作實施AI和深度學習解決方案，作為其myViewBoard*軟件生態系統的一部分。myViewBoard是專門為教育工作者設計的，它與OpenVINO的Intel?發行版集成? 增加面部表情識別和情緒索引的工具包，以便基于非語言線索更好地響應學習者的需求。這一創新意味著教育者將能夠更好地收集反饋，并根據學習者的需求進行調整，無論是單獨的還是作為一個團隊。挑戰隨著技術
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- 提供實時課堂指標，例如班級專注度，參與度，幸福指數和出勤率，而不會中斷班級。目標操作系統： Ubuntu * 16.04 LTS完成時間： 30分鐘使用軟件：Intel?OpenVINO?Toolkit發行使用的型號：face-reidentification-retail-0095頭姿勢估計adas-0001情緒識別零售-0003人檢測動作識別-0005GitHub *（C ++） 您將學到什么了解如何構建多個計算機視覺推理神經網絡，這些神經網絡可以毫不干擾地收
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- 有人說，沒有機器人，別跟我說你是人工智能企業當然，不盡然。但也可謂，看山不是山，看水不是水，都在山水之間也。隨著科技的不斷發展，人工智能正在逐漸賦能各行各業。其中，機器人是人工智能行業最早的落地形態，也是現在和將來重要的應用方向。機器人主要包括兩類：制造環境下的工業機器人和非制造環境下的服務機器人。據國際機器人聯盟預計，2018-2021年全球工業機器人產量將保10%以上增速增長，2021年產量預計將達到63.0萬臺。中國是全球最大的工業機器人生產國，2017年產量達到13.79萬臺，同比大幅增長 60%
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- 據人民網報道，日前，中國兒童中心兒童人工智能教育研究院在京成立。
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- 近日，英特爾人工智能教育教研、師資培訓基地揭牌儀式在廣州市輕工職業學校舉行，廣州市教育局、市教研院、清華大學等多所高校和職業院校的領導、專家、學者、企業家近100人出席了此次活動。此次英特爾與廣州市輕工職業學校共建人工智能師資培訓暨教育教研基地，強勁助力了廣州市教育局人工智能相關課程工作的切實落地，粵港澳大灣區人工智能師資培訓以及職教學校人工智能專業建設和人才培養。為順應智能化的時代發展潮流和教育部提出的“加強和改進中小學實驗教學工作”需求，廣州市教育局率先采取行動，發布廣州市中小學人工智能課程改革試驗區
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- ·???????? 雙方簽署智慧教育產業戰略合作框架，共同探索創新——教與學的新模式·???????? 雙方共同打造云到端智能教育的應用平臺·???????? 雙方攜手海爾教育推出首款智能學習電腦近日，騰訊MEET教育科技創新峰會在北京香格里拉飯店舉辦。英特爾與騰訊在教
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- “人工智能與教育大數據峰會·2019”近日在北京開幕。人工智能與教育深度融合受到廣泛關注。
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- 2019年4月25日，重慶——今日，在第76屆中國教育裝備展覽會召開之際，英特爾舉辦了以“突破教育的邊界”為主題的2019英特爾智慧教育峰會。會上，英特爾發布了智慧教育端到端解決方案，并攜手教育領域的專家學者以及教育行業的合作伙伴共同分享了對智慧教育的遠見洞察。當前，英特爾正攜手合作伙伴，深挖數據紅利，以端到端解決方案滿足我國的教育信息化發展需求，驅動智慧教育的變革與發展。英特爾物聯網事業部教育行業總經理黃薇發表主題演講去年4月，教育部印發了《教育信息化2.0行動計劃》，提出要推動教育理念更新、模式變革、
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- ? 競賽重在學生參與問：您對“第三屆開源硬件及嵌入式大賽”的哪些作品印象較深? 答：一個就是浙大的“基于FPGA的M2M異構虛擬化系統”設計，還有太原理工大學?的“AVS編碼FPGA實現”。? 問：此次競賽是否公平? 答：這種評選方式不是特別學術性的，有點是大家喜好的程度的海選。從最后的結果來看，理論性的分值相對占得低了一些。 問：是否應該專家的權重更高一點? 答：總的來說我覺得名次不是最重要的，還是在參與。 問:?貴校(新加坡國立大學)為什么有興趣來
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- 說起ARM公司，經過這些年的移動通信革命性變革之后幾乎無人不知無人不曉，由于ARM 的商業模式主要涉及 IP 的設計和許可，而非生產和銷售實際的半導體芯片，因此ARM公司一直居于幕后致力于產業鏈生態系統的構建。不過在大學計劃中，ARM公司不甘人后，從幕后走到臺前，充當起整個生態系統構建的驅動者。
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ARM IP 大學計劃，教育
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