專訪微軟創(chuàng)新杯09嵌入式亞軍—中國iSee隊(duì)

——創(chuàng)意獨(dú)特、恩師指點(diǎn)、國際視野、良好溝通成法寶

2009年7月上旬，經(jīng)過四天的激烈角逐，微軟在埃及宣布了今年“創(chuàng)新杯”（Imagine Cup）大賽的最終結(jié)果：代表韓國和中國參賽的Wafree 和iSee從100多個(gè)國家和地區(qū)的30萬余名學(xué)生中脫穎而出，分別奪得了2009年嵌入式開發(fā)項(xiàng)目的冠、亞軍。iSee 隊(duì)伍是今年5月14日從來自14所大學(xué)的80多個(gè)參賽隊(duì)伍中脫穎而出，并于7月初代表2300萬中國學(xué)生參加了嵌入式開發(fā)項(xiàng)目的“創(chuàng)新杯”全球總決賽。

為此，《電子產(chǎn)品世界》編輯獨(dú)家訪問了來自華中科技大學(xué)的Isee團(tuán)隊(duì)，請(qǐng)他們談了獲獎(jiǎng)經(jīng)驗(yàn)。

問：你們認(rèn)為你們成功的主要原因是什么？
答：一是我們有一個(gè)很好的作品創(chuàng)意，既切合了大賽的主題，又十分具有現(xiàn)實(shí)意義；
二是有一個(gè)有能力、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)韌、進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)；
三是學(xué)校和老師的支持與幫助；
四是武漢盲童學(xué)校的鼎力支持；
五是微軟中國給我們的支持與幫助。
值得一提的是，學(xué)校對(duì)我們的這次科技創(chuàng)新活動(dòng)給與了很大的支持與幫助，不僅為我們提供實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)施、場(chǎng)地和實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)，還為我們找到實(shí)力很強(qiáng)的指導(dǎo)老師，為我們的最終成功打下了基礎(chǔ)。

問：你們參與比賽時(shí)，最大的難點(diǎn)或者是挑戰(zhàn)在哪里？
答：如何在短時(shí)間內(nèi)將我們作品的精髓全部講出來并讓聽眾聽懂。既要突出自己的特色，使我們的作品具有很強(qiáng)的創(chuàng)新性，同時(shí)也要使作品具有現(xiàn)實(shí)意義，具有很強(qiáng)的實(shí)用性。

問：大學(xué)生在產(chǎn)品設(shè)計(jì)過程中有很多的不同思路，一種是偏重于設(shè)計(jì)的創(chuàng)意，另一種是適應(yīng)市場(chǎng)的需求。你們比較注重哪方面？
答：我們的思路是兩者兼顧。在創(chuàng)意上，我們有新的設(shè)計(jì)，申請(qǐng)了發(fā)明專利。在市場(chǎng)應(yīng)用上，我們起始于盲人學(xué)校的調(diào)研，在了解用戶需求基礎(chǔ)上開發(fā)，先后開發(fā)了三代樣機(jī)，分別在盲校測(cè)試并獲得反饋，進(jìn)而持續(xù)改進(jìn)。

問：有人說某種程度上說，比賽主要是考老師，而不是考學(xué)生。你們同意這種觀點(diǎn)嗎？你們覺得指導(dǎo)老師在比賽里面的重要性是怎樣的？
答：此次比賽主要是面向?qū)W生，但指導(dǎo)老師在比賽里的作用也是十分重要的，首先在選題階段對(duì)于我們的項(xiàng)目方向和意義給予明確的判斷，使得我們的作品一開始就有一個(gè)明確的定位；其次在研發(fā)過程中對(duì)我們進(jìn)行全方位的指導(dǎo)；最后，在準(zhǔn)備答辯和展示階段，指導(dǎo)老師會(huì)根據(jù)自己多年的經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)我們?cè)鯓痈玫恼故咀约旱淖髌贰?br />
問：除了專業(yè)的技能，你們還能從“創(chuàng)新杯”得到什么？
答：通過國際性的比賽擴(kuò)大了我們的視野，借機(jī)與各國家的參賽學(xué)生進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，以及團(tuán)隊(duì)相互之間的溝通、協(xié)作、克服各種困難能力的提高。

問：你們?cè)诮衲甑?ldquo;創(chuàng)新杯”比賽中表示突出，有沒有什么經(jīng)驗(yàn)可以跟我們分享一下？
答：首先必須要有國際化的視野，形成一個(gè)兼具創(chuàng)新性和實(shí)用性的作品；其次對(duì)作品要做全方位的包裝，使大家能夠很快的理解和接受我們作品，相信該作品是能夠投入到市場(chǎng)的；最后是團(tuán)隊(duì)成員都必須具有良好的英語，能夠流暢清晰的表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思路。

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