這樣的人才我們為何不喜歡

    目前的大學畢業生就業市場存在一種明顯的反差：一方面，部分大學畢業生找不到工作；另一方面，大量企業卻招不到合適的人才。部分企業向記者反映，一些大學畢業生并不能完全適應企業的需要，希望學校在培養人才時都來聽一聽用人單位的需求。

    據濟南市職業介紹中心負責人介紹，與前些年相比，用人單位的人才消費理念更加理性務實，更加注重學生的創新能力、再學習能力、吃苦和敬業精神。與之相比，一些大學生自身素質與用人單位的要求不相適應。

    山東皇明太陽能集團公司董事長黃鳴說，大學培養的人才到了企業都要進行兩三年的培訓，才能獨立適應崗位的要求。企業要花費大量的人力、物力、財力進行培訓，有的大學生受不了這種磨煉，還要流失一部分。他說：“大學培養的人才并不能完全符合企業的要求。一些本應該在學校里完成的教育內容，卻要等到企業再‘補課’，這對個人、企業和社會，都是巨大的浪費?！?

    有的企業反映，雖然招聘時有很高的淘汰率，但一些大學生來了以后還是讓人不滿意。這一方面是指技能上的缺乏，另一方面也有工作態度上的問題，如果不對他們進行培訓，他們很難在工作中體現企業的理念和價值觀。

    中創軟件人力資源部門負責人告訴記者，眼高手低、急功近利、不負責任，是部分大學生身上存在的最讓用人單位頭疼的問題。例如，有些新員工在工作時間玩游戲，用辦公電話“煲電話粥”，還有的上班第一天就遲到，不懂得待人接物的基本禮儀。因此，很多企業給新員工上的第一課就是培養踏實的工作作風，加強紀律觀念。

    為了減少再培訓的成本，一些企業干脆改變了選人理念：寧愿招一個在街頭發過傳單、體驗過生活艱辛的中等生，也不愿意招一個所謂的名校尖子生。因為前者腳踏實地，后者好高騖遠?！拔覀儾徽易顑炐愕?，而是找最合適的。我們要的是心態好，有上進心，踏實肯干的中上等大學生。”一位企業經理的話道出了部分企業的共同心聲。

    黃鳴介紹說，從歐美教育體制下走出來的大學畢業生與我國大不相同。他們實行機動學分制，學生可以比較自由地選擇勤工儉學的時間。有的學生半工半讀，用超過６年的時間讀完本科，等他們畢業時已經完全適應了未來的工作。由于受過磨煉，學生畢業后比較踏實能干。由此看來，增強社會實踐能力，提高整體素質，是我國大學畢業生急需補上的一課。