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        Multisim 10在單管共射放大電路中的應用

        作者: 時間:2011-08-17 來源:網絡 收藏

        2.2 輸入電阻
        10中創建如圖9所示的輸入電阻測量電路。在放大電路的輸入回路接虛擬儀器電流表和電壓表,運行電路,得到電流和電壓的測量值。依據測量結果計算輸入電阻:
        k.jpg
        將數值帶入上式,得到輸入電阻為3.58 kΩ。比較可見,仿真分析與理論計算的結果比較吻合。

        本文引用地址:http://www.104case.com/article/191064.htm

        m.jpg


        2.3 輸出電阻
        測量輸出電阻采用的是外加激勵源法,創建如圖10所示的測量電路,由仿真結果計算輸出電阻:
        n.jpg

        因為R’o≥Rc,所以Ro≈Rc=5.4 kΩ。可見,仿真測量與理論計算的結果基本符合。也可以測量放大電路有負載時的輸出電壓VL和負載開路時的輸出電壓VO,其利用公式為:
        o.jpg
        計算輸出電阻。測得VO=119.474 mV,VL=62.149 mV,RL=R1=5.4 kΩ,算得輸出電阻為5.0 kΩ。計算結果與外加激勵源法測出的電阻值是一致的。

        p.jpg



        3 結語
        本文以為例,在模擬電子技術中引入了 10輔助教學,即利用直流工作點分析放大電路的靜態工作點,利用溫度掃描分析溫度變化對靜態工作點的影響,利用參數掃描分析電路參數對輸出波形的影響。最后對電路的動態指標進行了仿真測試,對比結果發現,測量值與理論計算值基本吻合。在放大電路的教學過程中,通過創建簡便直觀的教學情景,應用虛擬儀器在虛擬實驗平臺上形象生動地展示電路運行的情況,將理論知識與電路仿真實踐相結合,拓寬了學生的視野,提高了學生的學習興趣,促進學生主體作用的發揮,培養了學生綜合分析能力和開發創新能力。教學實踐說明,引入仿真軟件輔助教學,可以顯著提高教學質量和教學效果,是未來模擬電路教學發展的必然趨勢。

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