基于XML技術(shù)的考試閱卷系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)

在上述XML描述中，記錄學(xué)生實(shí)驗(yàn)結(jié)果，在本實(shí)驗(yàn)中表示學(xué)生實(shí)驗(yàn)中所獲得油滴的清晰程度; 記錄實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)果，即標(biāo)準(zhǔn)答案，在這里表示油滴清晰標(biāo)準(zhǔn)值。當(dāng)對(duì)多個(gè)實(shí)驗(yàn)參數(shù)進(jìn)行描述時(shí)，采取同樣的方法，用多個(gè) 進(jìn)行描述即可。

2. 3 基于XML解析器事例

2.3.1 實(shí)驗(yàn)初始化參數(shù)的解析讀取

仍以油滴是否清晰為例，對(duì)油滴清晰度初始化配置如下：

在上述的XML配置文件當(dāng)中，0就是對(duì)油滴的清晰程度在實(shí)驗(yàn)開始前所進(jìn)行配置設(shè)定的實(shí)驗(yàn)參數(shù)值，然后解析器將這個(gè)數(shù)值賦值給密立根油滴儀虛擬儀器類當(dāng)中的Properties_Microscope_Whirl屬性值，在學(xué)生開始實(shí)驗(yàn)之前進(jìn)行加載，這樣就達(dá)到了按照教師對(duì)學(xué)生要考察的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行修改的功能。

2.3.2 實(shí)驗(yàn)結(jié)果的參數(shù)解析、評(píng)判

在學(xué)生實(shí)驗(yàn)過程中，解析器將虛擬儀器類中表示油滴是否清晰的Properties_Microscope_Whirl屬性值，以XML形式寫入到數(shù)據(jù)文件中，其XML描述形式如下：

當(dāng)考試結(jié)束的時(shí)候，考試系統(tǒng)自動(dòng)把學(xué)生在實(shí)驗(yàn)當(dāng)中產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)參數(shù)、實(shí)驗(yàn)狀態(tài)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果等信息，以XML的形式進(jìn)行記錄、保存。然后，解析器根據(jù)XML文件中的2，把學(xué)生在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，油滴的清晰程度解析出來，然后和0中解析出來的答案標(biāo)準(zhǔn)值比較，根據(jù)評(píng)分規(guī)則中百分比以及-0.1和O.1給分范圍和3這個(gè)考點(diǎn)所給的分值，就可以對(duì)此知識(shí)點(diǎn)學(xué)生的得分進(jìn)行評(píng)閱。如果考察的實(shí)驗(yàn)參數(shù)多于一個(gè)時(shí)，只要把各個(gè)實(shí)驗(yàn)參數(shù)按上述描述并列放入 即可。

總之，基于XML操作性自動(dòng)閱卷系統(tǒng)的核心思想是將繁雜的有關(guān)試題-知識(shí)點(diǎn)-實(shí)驗(yàn)參數(shù)和實(shí)驗(yàn)狀態(tài)三者的邏輯關(guān)系描述轉(zhuǎn)化為簡單、直觀的XML文檔;將復(fù)雜的閱卷轉(zhuǎn)化為對(duì)XML文檔的簡單解析。

3 結(jié)束語

本文在采用基于XML形式化描述方案的基礎(chǔ)上，以記錄操作性考題當(dāng)中所涉及到的實(shí)驗(yàn)參數(shù)、實(shí)驗(yàn)狀態(tài)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果來對(duì)學(xué)生的操作過程進(jìn)行評(píng)閱，實(shí)現(xiàn)了面向大面積學(xué)生實(shí)踐能力考試的自動(dòng)評(píng)閱，在各高校實(shí)驗(yàn)實(shí)踐能力考試和各類技能培訓(xùn)考核中有廣闊的應(yīng)用前景。