就業(yè)壓力催生“考證熱”高校學子變身“證奴”
6月21日,是全國英語四六級考試的日子,當天,在五邑大學考點,考證又成了大學生們熱得發(fā)燙的話題,許多離校的 畢業(yè)生紛紛回校參加考試。據(jù)記者了解,不僅僅是全國英語四六級考試,目前大學校園充斥著各類證書考試的報名培訓:計算機、雅思(IELTS)、注冊會計師、駕駛證、軟件工程師、報關(guān)員、教師資格證、普通話考試等等。在就業(yè)壓力越來越嚴峻的時候,“考證熱”成了一股高燒不退的潮流,高校學子紛紛搖身變成“證奴”,且以持有證件數(shù)多為榮。
本文引用地址:http://www.104case.com/article/85416.htm校園涌動“考證”族
“我大二就過了四級,可是六級一直沒有過,雖然6月19日已經(jīng)離校了,可我還是趕來參加考試了。”在記者采訪時,五邑大學2008屆學生阿杰這樣告訴記者。據(jù)了解,6月19日五邑大學2008屆畢業(yè)生已經(jīng)離校了,但為了這次六級考試,不少學生特意趕回學校,參加了在校園內(nèi)的最后一次考試。
明年才畢業(yè)的五邑大學學生李強沒有阿杰的緊張,他這次參加的也是六級考試,他告訴記者,他所在的班上,同學大多都有兩三個證,像教師資格證、普通話證書、計算機二級證書這些常用的大家都去考。因為是大學三年級了,這次英語四六級考試雖然學校沒有硬性要求,他所在的班有近80%的同學報了名。“到目前為止,我考了計算機二級、普通話考試、教師資格證、英語四級,如今正在為高級營銷員證書做準備,爭取一次能過。”李強這樣告訴記者。
不但五邑大學的學生是這樣,記者在我市其他一些學校看到,校園內(nèi)的公告欄、宣傳板上,有關(guān)考證報名和培訓的廣告比比皆是,關(guān)注這些廣告的有面對就業(yè)的大三、大四學生,還有一些低年級學生。在江門理工學校,一位一年級學生說,他關(guān)注這些廣告并不是“看熱鬧”,而是選擇一些科目準備在二年級就考下來。
證書提升就業(yè)競爭力
就業(yè)問題已經(jīng)成為在校大學生最為關(guān)注的問題之一,而且呈現(xiàn)時間上的前移趨勢,不少大二,甚至大一的學生已經(jīng)開始詢問和關(guān)心未來的出路了,一些學生不惜將自己“武裝到牙齒”,認為各種證書在手,求職時就可以提高自己的身價,可以在同類中勝出一籌。
據(jù)了解,我國一些行業(yè)實行的從業(yè)人員準入制度,也讓有意選擇這些行業(yè)的大學生不得不考取相關(guān)的證書。這幾年,我國的職業(yè)資格制度逐漸建立起來,已經(jīng)有了多項職業(yè)資格。勞動和社會保障部頒布的持職業(yè)資格證書就業(yè)的職業(yè)目錄,規(guī)定了90個行業(yè)的從業(yè)人員必須要有職業(yè)資格才能進入。過去,只要有學歷就可以就業(yè),現(xiàn)在和以后的趨勢是既要有學歷,又要有某個職業(yè)資格才能進入人力資源市場。一些大學生說,現(xiàn)在,做律師要有律師資格,跑保險要有保險經(jīng)紀人資格,文秘人員也要有秘書資格,甚至做推銷員都要求最好有推銷員資格。
五邑大學畢業(yè)生阿杰告訴記者說:“每次招聘會上都人山人海,好單位前面常有數(shù)十人排隊,用人單位給你的時間不過幾分鐘。如果學校一般,又沒有像樣的證書,那連招聘會現(xiàn)場這關(guān)就過不了,更別說面試了,你再優(yōu)秀,別人也不知道啊。”一些大學生說,能給用人單位留下直觀印象的,無非就是畢業(yè)院校和所持有的證書,院校有名自然會得到認可,證書則是越多、范圍越廣越好!
學生對考證各有各看法
面對涌動的考證一族,并不是所有的學生都是一致的意見,不同的學生有不同的看法。江門職院南校區(qū)學習計算機的小蔡同學就表示,并不是讀哪個專業(yè),就一定要考與那個專業(yè)有關(guān)的證,他們專業(yè)的很多同學都跑去考會計從業(yè)資格證,一是他們覺得自己本專業(yè)的知識學得不太深,考個會計證,以后多一個選擇;二是有些人不喜歡自己的專業(yè),畢業(yè)后也不打算做這一行,反而對會計有興趣,但轉(zhuǎn)專業(yè)太麻煩了,就去考個證,作為將來轉(zhuǎn)業(yè)的籌碼,反正現(xiàn)在工作與所學專業(yè)不對口的人多的是。
小蔡的另一位同學卻有不同看法,他認為,考證可以是督促自己學習的一種手段,可以讓考證“逼迫”自己學習,但他同時認為,在大量宣傳和就業(yè)壓力逐漸增大的情況下,一些學生為了考證,耽誤了正常的課程,甚至荒廢了專業(yè)課,這是十分不應(yīng)該的。應(yīng)該在學習好本主業(yè)的基礎(chǔ)上,再找機會增加自己的知識儲備。
大學生考證三大誤區(qū)
考證書越多越好嗎?并不是這樣,面對各種各樣的考試廣告,準備考證的學生一定要認清自己的位置,避免走進考證的誤區(qū)。五邑大學就業(yè)辦一位老師告訴記者,一般來講,大學生考證有三大誤區(qū)。
多多益善:很多大學生認為證書多多益善,能為自己在求職中增加砝碼,但拿著很多證書,有時反而被用人單位以其學習精力分散、職業(yè)定位不清晰等理由拒絕錄用,因此,證書并非越多越好,大學生考證應(yīng)結(jié)合自己的專業(yè)和職業(yè)目標,不應(yīng)盲目考證。
越熱越好:不少大學生喜歡報考熱門證書,認為熱門證書含金量高,其實,有些熱門證書只是階段性流行。考證前,一定要對證書的發(fā)放機構(gòu)、考試內(nèi)容、證書市場口碑、證書有效期限等方面有所了解,而不要盲目跟風。
等同于“入場券”:拿到名牌證書,確實能證明持證者在某一方面具有一定的知識和能力,對其就業(yè)有積極作用,但隨著持證人數(shù)不斷激增,以及企業(yè)用人觀念的轉(zhuǎn)變,名牌證書的作用有所減弱,不再被作為錄用員工的決定性因素。如今,企業(yè)在選拔人才時會運用各種方式,測試應(yīng)聘者的真實水平,因此,大學生不能把寶全押在考證上,而應(yīng)注意提升自身的實際能力。 (文/本報記者 孟慶雷)
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