職業教育發展駛入“快車道”

中職發展規模（萬人）

　　【關鍵詞】職業教育快速發展

　　【路鋼代表】湖北省委高校工委書記，湖北省教育廳黨組書記、廳長，湖北省政府教育督導室主任、主任督學。

　　【心聲】

　　近些年來，湖北職業教育特別是中職教育發展走過了不平坦的道路。從1998年開始，我省和全國一樣，出現了中職招生數逐年下降的情況。2002年以后，湖北中職招生又出現了逐年遞增的態勢，中職發展形勢喜人。到今年秋季，湖北中職招生人數再次位居全國前列。

　　堅持統籌規劃，促進普職協調發展。湖北省教育廳積極調整教育結構尤其是高中階段教育結構，大力發展職業教育尤其是中等職業教育。2006年湖北中等職業學校招生數與普通高中相比為1∶1，中等職業學校招生數創歷史最高水平，居全國第七位。2006年中等職業學校畢業生就業率為96.6%。

　　加大財政投入，積極整合教育資源。當前中等職業教育的生源主要在農村，而農村職業學校數量較多，資源分散，辦學條件相對比較落后。湖北省抓住國家發改委、教育部、勞動保障部組織實施推進職業教育發展專項建設計劃機遇，省教育廳聯合省發改委等部門，大力推進職業學校資源整合，實行以獎代補，扶優扶強。自2003年以來，先后投入資金近2億元，重點改善了80多所資源整合后的農村職業學校辦學條件，使農村職業學校成為湖北中等職業學校快速發展的中堅力量。

　　突出技能優先，強化實訓基地建設。從2004年開始，湖北省按照“以服務為宗旨，以就業為導向，以基地為依托，以助貧為保障，以市（州）為核心，以高職為龍頭，以中職為骨干”的原則，先后籌集專項資金達8000多萬元，加強職業學校實訓基地建設，33所職業院校成為國家級示范職業教育實訓基地。

　　加強師資培訓，提高教師水平。針對湖北實際，在大力開展校本培訓的基礎上，我們在全省建立了國家級、省級職業教育師資培訓基地9個，每年組織近2000名專業骨干教師和職業教育管理人員進行免費培訓，重點解決當前我省中等職業學校教師實踐能力不足、教育管理水平不高的問題，為實現我省中等職業教育持續快速發展提供強有力的組織和人力資源保障。（本報記者　程墨）

　　【政策亮點】