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        德州儀器TI希望小學在四川南部縣落成并投入使用

        作者: 時間:2014-03-28 來源:電子產品世界 收藏

        ??? 全球領先的模擬與處理領導廠商德州儀器()捐建的“德州儀器希望小學”在四川省南部縣落成并正式投入使用。南部縣縣委常委、總工會主席蘭海燕、副縣長楊慶萍,中國青少年發展基金會副秘書長楊春雷,德州儀器首席公益事務官Trisha?Cunningham和亞太區人力資源總監祝薇代表中國管理團隊與兩百余名小學生一起參加了以“小小芯,大夢想”為主題的新校舍落成儀式。

        本文引用地址:http://www.104case.com/article/235493.htm

          德州儀器首席公益事務官Trisha?Cunningham?在德州儀器TI希望小學落成儀式上說:?“創新是德州儀器的立業之本,我們希望能夠鼓勵和幫助孩子們成為新一代的創新者?!?/p>

          此次接受捐贈的南部縣城關三小位于南部縣城鄉結合部,為農村薄弱重點改造學校。2011年,由中國青少年發展基金會立項,在德州儀器的捐助與政府配套資金的共同支持下,德州儀器TI希望小學教學樓項目正式啟動。?2013年8月新教學樓竣工,建筑面積達1250平方米。德州儀器還向學校捐贈了10間多媒體教室的配套設備及一個希望工程圖書室及多種圖書。

          南部縣副縣長楊慶萍向德州儀器亞太區人力資源總監祝薇贈送紀念銅牌

          除以上捐贈之外,德州儀器也鼓勵員工在內的電子工程師、電子工程專業大學生為偏遠地區學生的電子科學啟蒙出謀劃策。?在本次活動上德州儀器同時啟動了“TI魔力芯動課堂”科學興趣課程。該課程的設計旨在借由益智的電子教具,通過動手實踐使學生體驗電子科學的奧妙。?第一堂“TI魔力芯動課堂”在德州儀器TI希望小學的多媒體教室中開展,并由德州儀器志愿者授課。

          小學生代表向德州儀器代表贈送學生書畫作品

          南部縣縣委常委、總工會主席蘭海燕說:?“百年大計,教育為本。?德州儀器是南部人民的“老朋友”,他們多次為南部縣捐建圖書室、多媒體教室,這次又為南部縣城關三小捐建新教學樓,?有效地改善了孩子們的學習條件,更為廣大師生帶來巨大的精神動力?!?/p>

          ?來自德州儀器、中國青少年發展基金會和南部縣的主要領導共同為“德州儀器TI希望小學”揭牌

          德州儀器首席公益事務官Trisha?Cunningham女士表示:“教育是我們每個人一生中收到的最好的禮物。我相信教育可以給我們帶來希望,而這種希望是我們進行創新、創造更美好世界的持久動力。創新是德州儀器的立業之本,我們希望能夠鼓勵和幫助孩子們成為下一代的創新者。?新的教學樓,多媒體教室,希望圖書室以及TI志愿者帶來的魔力芯動課堂,將為同學們提供更好的學習環境,啟發孩子們對科學技術的興趣,開拓他們的視野,幫助他們實現夢想?!?/p>

          開幕儀式上小朋友吹起象征希望、夢想、快樂的泡泡

          “感謝德州儀器長期以來對希望工程的支持?!敝袊嗌倌臧l展基金會副秘書長楊春雷表示,“隨著科技的發展,偏遠地區的孩子也應該享有先進的教育資源。德州儀器通過捐助校舍、并結合自身的科技優勢,不僅改善了中國偏遠地區的教學條件,還幫助孩子們開闊眼界,使他們足不出戶也能了解世界的精彩?!?/p>

          開幕儀式上機器人比賽上演,德州儀器亞太區市場傳播總監樂大橋擔任裁判

          為了讓學生們親身體驗科技的無窮魅力,?在本次開幕儀式上,德州儀器的志愿者們還特別設計了妙趣橫生的“機器人比賽”環節。在隨后的“TI魔力芯動課堂”上,TI的志愿者展示和講解了魔力音響,閃動的彩燈、太空漫步機器人、智能籃球等多種TI模塊應用演示,并帶領孩子們親自組裝了雙足行走小機器人。?能夠動手體驗奇妙的電子世界讓同學們興奮無比。據悉,“TI魔力芯動課堂”將作為一個長期項目,在更多的地區與學校開展,并廣泛地面向電子工程師征集授課與試驗方案。

         開幕儀式上機器人比賽上演,德州儀器亞太區市場傳播總監樂大橋擔任裁判

          德州儀器是全球最大的半導體公司之一,自1986年進入中國大陸以來,?一直堅定不移的履行企業社會責任,并加強與中國教育部門及教育工作者的合作,充分調動各方資源,讓更多貧困地區的孩子享有受教育的機會。此前,TI已為國家級貧困縣南部縣的中小學捐建了20個“TI希望工程圖書室”和30個“TI多媒體教室”。?自2012年7月TI和教育部簽署備忘錄以來,TI在云南、貴州、四川、河南、青海、甘肅六省累計捐贈220間“TI多媒體教室”。每間多媒體教室配備基于TI?DLP?技術的投影機、電腦、電子白板等設備及其軟件,以支持中國貧困地區學校信息化基礎設施建設,縮小城鄉數字化差距。據中央電化教育館不完全統計,目前已有3100名老師、48518名學生因此項目而直接受益。

        ?魔力芯動課堂上,TI志愿者和小同學一起制作雙足行走機器人

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        關鍵詞: TI 嵌入式 TI DLP

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