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        我對專業和課程的一點認識

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        作者: 時間:2006-12-12 來源:山東大學 收藏
        在我的潛意識中,電子科技應該是現代化的集中體現,是高新科技的前沿。這也是

        我選擇電子信息工程專業的初衷。我從小就想成為一名科學家,當然,當時單純的思想

        中并沒有科學家的定義。總覺得科學家應該是能制造飛機大炮、先進武器,站在最發達

        最先進陣營上的人。隨著我慢慢地長大,時間的利刃剝去了單純的思想,雖然我明白了

        科學家不只是能制造飛機大炮的人,但兒時的影響,卻使我熱愛科技,要成為一名前沿

        科學的科學家。

            或許,我的選擇是正確的:中國的電信業蒸蒸日上,網絡科技日新月異;或許我的

        選擇是個錯誤,成千上萬的人涌向一個獨木橋,落水的風險很大,當行業需求達到飽和

        時,何去何從將會難以抉擇。同時,我知道,是精英就不會落水,是人才就不會有何去

        何從的困惑。因此,成為本行業的精英、人才,就成了我的目標。而眼下的任務就是努

        力學好每門課程、關注前沿科學的發展動向。業,精于勤,而荒于嬉!

            至于這門課程,我對此了解的不深,沒什么認識。但我大概的瀏覽后認為,它是以

        電路為基礎,更為實際,更為具體地研究常見的電路——放大器的課程。也是我自進校

        以來學的第一門與專知識有關的課程。我在學習這門課程的同時會不時地復習相關的電

        路知識,總之,我會以最大的努力學好它,實現我的目標。


        關鍵詞: 體會

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