基于WLAN的無線校園網(wǎng)的設計與實現(xiàn)
加入技術交流群
3．2 無線AP
RG—AP220 E采用了最新標準的3×3 MIMO802．11n技術，并采用雙路硬件系統(tǒng)設計，單路射頻可以提供至少6倍于傳統(tǒng)802．11a／b／g無線網(wǎng)絡的接入帶寬。該產(chǎn)品充分考慮了無線網(wǎng)絡安全、射頻控制、移動訪問、服務質(zhì)量保證、無縫漫游等重要因素，可配合銳捷網(wǎng)絡無線控制器，完成無線用戶數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)、安全和訪問控制。該產(chǎn)品外觀呈壁掛式，可安全方便地安裝于墻壁、天花板等各種位置。提供6個RP—SMA外置天線接口，支持本地供電與遠程以太網(wǎng)供電模式。
3．3 無線網(wǎng)管軟件
網(wǎng)絡管理系統(tǒng)這里選用了RG—SNC智能網(wǎng)絡指揮官。該產(chǎn)品可以遠程協(xié)同維護和管理，采用非代理模式，可定義管理任務，主動收集網(wǎng)絡狀況并及時備份，做到狀態(tài)變更的及時響應，出現(xiàn)故障可及時恢復；提供美觀的網(wǎng)絡拓撲圖，出現(xiàn)帶寬、流量、鏈路等異常時，在拓撲圖上及時呈現(xiàn)。RG—SNC產(chǎn)品特別內(nèi)嵌了無線網(wǎng)絡管理組件系統(tǒng)RG-SNC-WLAN，該管理組件依托SNC統(tǒng)一網(wǎng)絡管理平臺，實現(xiàn)了有線無線一體化管理，在系統(tǒng)全面的有線網(wǎng)絡管理的基礎上，提供無線網(wǎng)絡管理能力。
4 無線網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)規(guī)劃
4．1 無線校園網(wǎng)骨干層設計
該網(wǎng)絡主要以有線和無線混合的模式，充分利用有線網(wǎng)絡的高帶寬，提高網(wǎng)絡的健壯性。各個AP通過雙絞線與樓層匯聚交換機相連，再通過光纖與中心機房的核心交換機連接。根據(jù)東北石油大學的物理分布和實際網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)特點，可選用無線控制器+“瘦”AP的無線網(wǎng)絡解決方案，整體劃一，系統(tǒng)管理，全面滿足學校的無線網(wǎng)絡應用需求，同時為今后的應用拓展(如無線WiFi電話，無線視頻組播等)做好充分的技術平臺準備。本文引用地址：http://www.104case.com/article/159958.htm
如圖1所示，基于現(xiàn)有的有線校園網(wǎng)絡，在網(wǎng)絡中心部署一臺支持同時管理700臺AP的無線控制器。無線控制器將通過光纖連接核心交換機，實現(xiàn)無線局域網(wǎng)與核心設備的互聯(lián)。根據(jù)無線網(wǎng)的覆蓋需求，設計在整個校園部署近500臺AP，實現(xiàn)全校主要場所的無線覆蓋。本次采用的無線網(wǎng)絡系統(tǒng)與原有網(wǎng)絡系統(tǒng)無縫兼容，在網(wǎng)絡互聯(lián)、認證計費等方面與有線網(wǎng)絡進行良好的兼容和互補。
4．2 接入點規(guī)劃
接入點規(guī)劃按照完全覆蓋的方式，目的是要使信號覆蓋到需要覆蓋區(qū)域的每一個角落。在安裝接入點時，盡量避開干擾源，戶外用戶的接入點安裝在各個樓的角上，輻射周圍所有區(qū)域，盡量避開障礙物的阻擋，所有的接入點均以蜂窩狀布局。下面以第一教學樓為例來具體說明AP的布置。
第一教學樓共5層，每層的平面結(jié)構(gòu)如圖2所示。A～H座每部分安裝1個AP，兩個座之間的連接部分安裝1個AP，由于2層的文化長廊比較空曠，沒有遮擋，所以只需要安裝3個AP，所以2層共需要安裝15個AP，其他樓層每層需要安裝12個AP，共需63個AP。
評論