教育部致辭：教育創(chuàng)新推動產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展

　　尊敬的各位老師、產(chǎn)業(yè)界和科技界的朋友們：

　　親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　在此，我代表教育部，對“第二屆未來電子技術發(fā)展與專業(yè)人才培養(yǎng)高峰論壇”的成功舉辦表示誠摯的祝賀，向各位朋友的到來表示熱烈的歡迎!

　　“十七大”提出“促進信息化與工業(yè)化融合，走新型工業(yè)化道路”，兩化融合的核心是強化信息化對工業(yè)化的支撐，為工業(yè)化的持續(xù)發(fā)展不斷注入新的活力。2009年，國家發(fā)布了電子信息產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃，將電子信息產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略地位進一步提升至國民經(jīng)濟的戰(zhàn)略性、基礎性和先導性支柱產(chǎn)業(yè)。2010年9月，國務院審議并原則通過《國務院關于加快培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的決定》，其中7大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)24個重點方向，大多涉及電子信息產(chǎn)業(yè)相關領域的技術演進、結(jié)構(gòu)升級和業(yè)態(tài)融合。

　　“教育興國、人才興業(yè)”，人才是事業(yè)成敗的關鍵，人才是產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展的動力，人才是社會全面進步的根基。引進與培養(yǎng)專業(yè)化、職業(yè)化的高素質(zhì)人才隊伍，需要教育界、科技界和產(chǎn)業(yè)界同仁的共同努力。自主培養(yǎng)契合新時期科技與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎性人才，是我們教育主管部門和一線教師們的責任，同時也為我們在教育體系、教育模式、學科設置等方面的創(chuàng)新提出了更高的要求。

　　好的教育是為社會，為產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)“要用、可用和好用”的人才隊伍。其中，學校教育是基礎，職業(yè)教育是補充，產(chǎn)業(yè)與社會中的實踐教育是提升。這三者缺一不可，相輔相成。我們要創(chuàng)造條件，讓象牙塔中的同學們走出去，去親自觸摸產(chǎn)業(yè)前沿的技術進步;同時，我們也希望產(chǎn)業(yè)界的朋友們能夠走回來，把你們寶貴的經(jīng)驗傳授給同學們。

　　本次論壇搭建了這樣一個平臺，一個多元化的溝通平臺，一個先進電子技術的展示平臺。希望通過本論壇，能夠調(diào)動同學們學習電子技術的興趣，明確自己的專業(yè)與職業(yè)方向，為未來面臨的機遇與責任做好準備。同時希望我們教育工作者和科研工作者也能有所收獲和啟發(fā)。

　　最后，我祝愿“未來電子技術發(fā)展與專業(yè)人才培養(yǎng)高峰論壇”越辦越好!更祝愿同學們在科技與產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展中釋放才華，展現(xiàn)輝煌。