- 2007年6月,武漢大學人力資源管理專業2003級學生張三保畢業了,結束了本科四年的生活,他的20多篇發表在《國際論壇》、《中國人力資源開發》等核心刊物上的論文卻讓學弟學妹們印象深刻。他說,從大二暑假開始他就要求自己每天都要去圖書館,沉心閱讀和思考,培養了他進行科學研究所需要的嚴謹和執著精神,讓他真正地找到了自己的核心競爭力。
但事實上,急功近利的閱讀習慣也在不少大學生身上蔓延。一位高校圖書館員告訴記者,每年臨近全國四、六級英語考試,外文書庫的借閱率要遠遠高于平時,全國計算機等級考試也使電腦類圖書
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大學生 讀書
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