- 根據《全球教育機器人發展白皮書》所述，教育機器人在智能教育方面逐漸占據重要地位，機器人在教育中的應用已經普遍成為一種期待，成為教育人工智能技術領域的熱點之一。在此背景下，本研究以2001—2021年CNKI中國知網的教育機器人相關文獻為研究對象，梳理了我國教育機器人的發展動態與研究熱點，進而通過SATI軟件和UCINET軟件對樣本數據進行高頻關鍵詞的共詞關系分析，研究發現：我國教育機器人的研究方向主要集中在教育機器人本身的設計開發以及機器人教育的擴展應用這兩個方面。
- 關鍵字：
202204 教育機器人 研究文獻 計量分析
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