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電氣工程與自動化專業(yè)

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)在工業(yè)與電氣工程有關(guān)的運(yùn)動控制、工業(yè)過程控制、電氣工程、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)等領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)運(yùn)行、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理等方面的高級工程技術(shù)人才。 　　業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、自動控制理論、信息處理、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識。學(xué)生受到電工電子、信息控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，具有工業(yè)過程控制與分析，解決強(qiáng)弱電并舉的寬口徑專業(yè)的技術(shù)問題的能力。　　　　主干課程：
關(guān)鍵字：電氣專業(yè) 自動化

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生要具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識，能在運(yùn)動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才。　　業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、信息處理、系統(tǒng)工程、自動檢測與儀表、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的基本理論和基本知
關(guān)鍵字：專業(yè) 自動化

清華大學(xué)自動化系現(xiàn)設(shè)有“控制理論與控制工程”，“模式識別與智能系統(tǒng)“，”系統(tǒng)工程“，”檢測技術(shù)與自動化裝置“4個二級學(xué)科。其中控制理論與控制工程設(shè)5個研究方向：控制理論，控制工程，控制系統(tǒng)仿真，計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)，工業(yè)過程計(jì)算機(jī)控制與管理。系統(tǒng)工程設(shè)三個研究方向：大系統(tǒng)理論與應(yīng)用，復(fù)雜系統(tǒng)自組織，自學(xué)習(xí)與自適應(yīng)，智能決策理論及應(yīng)用。由于“控制理論與控制工程”與“系統(tǒng)工程”考試科目相同，考生多在這兩專業(yè)之間決策，看考哪個專業(yè)對自己有利，故在此一并考慮。這兩個專業(yè)招生是獨(dú)立進(jìn)行的，其中控制理論與控制工程招生人
關(guān)鍵字：清華研究生自動化

1 前言隨著電力系統(tǒng)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，傳統(tǒng)的配電變壓器終端裝置已不能滿足配電自動化系統(tǒng)的要求，而且它們的數(shù)據(jù)傳輸多以有線通信方式為主，加之當(dāng)前的電力產(chǎn)品功能單一，增加功能比較復(fù)雜，重復(fù)投資現(xiàn)象嚴(yán)重，增加了用戶的負(fù)擔(dān)。隨著無線網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，基于GSM網(wǎng)絡(luò)，以SMS為載體的自動抄表系統(tǒng)也發(fā)展起來，但這些方式都有各自的缺陷。而GPRS技術(shù)使得配變監(jiān)測系統(tǒng)利用Internet實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離、寬范圍的數(shù)據(jù)傳輸和管理成為可能。針對以上問題，設(shè)計(jì)了一種基于通用無線分組業(yè)務(wù)(GPRS)的新型智能化、低功耗、集成化的智能型
關(guān)鍵字： GPRS 通訊網(wǎng)絡(luò) 無線自動化