德州儀器（TI）希望小學在江西省興國縣落成并投入使用

　　全球領先的模擬與嵌入式處理領導廠商德州儀器(TI)捐建的“江西省興國縣樟木鄉德州儀器(TI)希望小學”新教學樓落成儀式在江西省興國縣樟木鄉舉行。興國縣縣委副書記劉文彥、中國青少年發展基金會副秘書長楊春雷、江西省青少年發展基金會理事長、秘書長龔久庚、TI全球首席公益事務官康翠莎 (Trisha Cunningham)、TI中國區總裁胡煜華及20余位TI領導團隊代表、志愿者與240名小學生一起參加了希望小學落成儀式，并開展了TI魔力芯動課、才藝課等10堂涉及電子科學和綜合能力培養的志愿者教學活動。

　　此次接受捐贈的小學位于江西省興國縣樟木鄉，是正式落成使用的第二所TI希望小學。興國縣是全國著名的烈士縣和將軍縣，曾經有56位共和國開國將軍在這里誕生。樟木鄉位于興國縣東部，四面環山。樟木鄉中心小學作為一所山區小學，在校生有一半為留守兒童，原來的教學樓僅有一幢10間平房教室，部分已為危房，硬件條件亟需得到解決。

　　2013年，由中國青少年發展基金會立項，在TI的捐助與政府配套資金的共同支持下，德州儀器(TI)希望小學教學樓項目正式啟動。教學樓為3層建筑，建筑面積達1122.12平方米，可容納12個班級使用，可以為540名孩子們未來的學習生活提供更好的條件。目前，新建的教學樓已投入使用。

　　除了捐助硬件設施以外，為了培養小學生對電子科學的興趣，TI專門為小學生們開設了“TI魔力芯動課堂”。在電子行業具有多年從業經驗的TI領導團隊擔任了志愿者講師。志愿者老師們利用基于TI DLP®技術的口袋投影儀來播放課件，形象的介紹了芯片的原理，展示滿載著TI技術的迷你電子琴、自平衡小車、魔力時鐘等小朋友們喜聞樂見的電子應用，并帶領他們動手組裝多種太陽能玩具。通過深入淺出的教學和課堂實踐，激發了小學生對電子科學的興趣，啟發他們探索芯片可以創造的精彩世界。未來，“TI魔力芯動課堂”將在更多TI希望小學、TI多媒體教室所在學校以及TI各分支機構所在社區學校里開展。

　　除了“TI魔力芯動課堂”以外，來自中美兩地的TI志愿者老師們還為小朋友們帶來了包括趣味英語課、美術課、智能籃球課、電子樂高課、夢想“芯”課堂等課程，讓小朋友在快樂學習的同時，發掘自己的潛力、培養自己的愛好。在夢想“芯”課堂中，TI中國區總裁胡煜華通過分享自己兒童時代的夢想以及成長經歷，鼓勵小朋友學好基礎知識、培養綜合能力和愛好，勇敢探索大世界，未來與不同背景、特長的人一起工作和相處。最后她和小朋友們一起制作了“夢想膠囊”，并和大家一起討論如何為自己的夢想插上翅膀，能夠更有信心、也更加從容的融入這個快速發展的多元化時代。

　　興國縣委副書記劉文彥表示：“德州儀器公司作為世界500強企業，心系蘇區學子，慷慨相助，捐資建設了德州儀器希望小學，充分體現了企業高度的社會責任感。我們一定將青基會及德州儀器公司的殷切關懷轉化為推動教育事業的強勁動力，始終把教育擺在優先發展的戰略位置，不斷加大投入，改善辦學條件，讓興國孩子接受更好的教育。”

　　TI首席公益事務官Trisha Cunningham女士表示：“無論我們怎樣開展企業社會責任和公益事業，創新始終貫穿其中，創新是德州儀器的立業之本。我們相信創新所帶來的影響是巨大的，而教育是激發創造力的起點。我們希望能夠鼓勵和幫助孩子們成為下一代的創新者，因此，我們特別開展了‘TI魔力芯動課堂’和其它素質教育啟蒙課程，鼓勵我們的管理團隊、每一位員工、大學生和電子工程師們親身參與志愿者教學，培養這些山區孩子們對科學技術的興趣，開拓他們的視野。”

　　中國青少年發展基金會副秘書長楊春雷表示：“在德州儀器公司支持希望工程、援建希望小學的過程中，我們有一個深切感受，這就是參與和體驗是公益事業的最高境界。德州儀器公司的企業社會責任，體現在每一位員工身上，每個人都參與公益實踐之中，與孩子們共同進步，共同成長。希望工程實施26年以來，得到了海內外社會各界的廣泛參與和積極支持，希望工程的每一份成果，都凝聚著社會各界的愛心。我們真誠地希望有更多的企業能夠像德州儀器公司一樣關注貧困地區的基礎教育，關注希望小學孩子們的學習成長環境，為孩子們創造更多的成長發展機會。”

　　TI是全球最大的半導體公司之一，自1986年進入中國大陸以來，與中國教育部門及教育工作者的合作，充分調動各方資源，讓更多貧困地區的孩子享有受教育的機會。截止到現在，TI已在中國捐建了四所希望小學，20個“TI希望工程圖書室”。TI與教育部和中國青基會合作至今，累計捐贈250間“TI多媒體教室”。每間多媒體教室配備基于TI DLP®技術的投影機、電腦、電子白板等設備及其軟件，以支持中國貧困地區學校信息化基礎設施建設，縮小城鄉數字化差距。據中央電化教育館不完全統計，目前已有3100名老師、48518名學生因此項目而直接受益。