RFID校園人員定位系統應用方案

　　一、系統概述

　　校園歷來被看作是神圣不可侵犯的，相對社會環境來講也是比較安全的，但與此同時校園又最容易成為危險的地區。近幾年不管是在國外還是國內，校園安全事故頻繁爆發，不管是偷盜、槍殺還是暴力事件，都與校園安檢系統存在漏洞有關。做好校園的安檢工作，首要的就是把好“校門關”，對出入人員的身份必須確定，但是依靠傳統的保安逐個檢查法顯然效率非常低下。新時代呼喚新技術的普及，RFID技術作為時下最先進的技術之一，其在人員管理、考勤、定位控制中的超強作用也愈來愈明顯。

　　二、系統構成及特點

　　2.1系統構成

　　校園人員管理、定位系統主要是完成對校園范圍內的所有人員實行管理及監督定位，只要通過系統軟件并針對現場實際情況進行分析，最后根據分析結果進行最后的行動決策。

　　2.1.1、系統組成如下：
　　電子標簽： 2.45G遠距離有源電子標簽，使用簡單方便，只需要在老師、學生、校內職工等人員身上隨身佩戴使用便可；
　　2.45G讀卡器：專用于與2.45G電子標簽的通信，安裝方便，具體安裝方法需要根據現場實際狀況來決定；
　　中繼器：擴充傳輸距離（可選）；
　　控制器：控制讀卡器，一個控制器可控制多個讀卡器；
　　后臺管理系統：由電腦以及因系統而專門設計的管理軟件。

　　2.1.2、系統簡單示意圖如下：

　　2.2、系統特點

　　2.2.1、學生輕松刷卡、管理簡便
　　學生攜帶2.45G電子標簽，進出校門時輕松實現遠距離刷卡考勤；
　　僅要求學生每天上學、放學攜帶2.45G電子標簽；
　　除學生把2.45G電子標簽放在屏蔽盒中外，安裝在學校大門口的有源讀卡器將完整地采集學生每天進出校門的情況；
　　在重要的通行地點及區域設置驗證通道，達到“無卡寸步難行、有卡處處留痕” ；
　　強有力的督促、監管作用，管理實時,操作快捷、簡便,日志記錄詳盡，便于學校領導實時管控和檢查督促；
　　人性化管理、避免沖突，具有獨特報警功能；
　　刷卡成功率在99%以上，極大提高服務質量。

　　2.2.2、安全、穩定性高
　　高度的識別可靠性，100%的前端識別率，識別距離遠（2-80米）；
　　極高的防沖突性（同時可識別200張卡），真正達到無誤碼、無漏卡，快速的識別速度（最快可達到200公里/小時的識別速度）；
　　高抗干擾性，對周界環境無特殊要求，環境適應性強，器件故障率最小化，運行可靠；
　　采用有源電子標簽，無電磁污染，免維護，使用安全。有源識別卡內置電池，超低功耗，無須外接電源，無須充電；
　　無線監測一體化結構設計，安裝方便快捷。

　　三、系統工作原理及實現的功能

　　3.1、系統工作原理

　　首先在校園內所有人員可能經過的地點或是停留的地方安放若干個有源讀卡器，具體數量和位置需要根據現場實際工況以及要實現的功能需求而定，并且將它們通過網絡布線和監控中心的計算機聯網。同時在每個老師、學生等人員身上佩帶一個2.45G有源電子標簽，當校內人員進入校園區后，只要通過或接近放置在校園內的任何一個2.45G讀卡器，讀卡器即會馬上感應到信號并同時立即上傳到控制中心的計算機上，計算機馬上就可判斷出具體信息（如：人員姓名，所處位置，出現時間等），同時把它顯示在控制中心的大屏幕或電腦顯示屏上并做好備份，管理者也可以根據大屏幕上或電腦上的分布示意圖點擊校園區內的某一位置，計算機即會把這一區域的人員情況統計并顯示出來。同時控制中心的計算機也可根據上學、放學該段時間內出入學校大門的的人員出入信息整理出這一時間段內的各種出勤報表（如：遲到/早退記錄、未出勤時間等）。

　　3.2、系統功能

　　學校人員管理、定位系統、可以對上學、放學出入校門的老師、學生進行考勤的管理及所在的位置進行定位，同時具有選擇跟蹤、查詢等功能。
　　考勤功能：能夠實時統計出入校門的人員姓名、時間、職位、數量等，并及時統計人員班級、遲到、早退信息等；對考勤數據進行統計、查詢、匯總、生成報表、打印等；
　　跟蹤功能：校園內人員實時動態跟蹤、位置顯示、運行軌跡回放，實時動態查詢某一區域某一時刻校園內人員分布，可對特別人員進行實時定位跟蹤；
　　查詢功能：可以對校園內所有人員進行查詢（如：人員名字、目前位置等等）；
　　修改功能：可以對相關人員信息進行修改，以便反映最新人員情況；
　　刪除功能：把已畢業人員信息進行刪除。
　　組網功能：系統具有強大的組網功能，根據用戶需求，控制中心與各系統能夠以局域網方式聯網運行，使聯網的所有系統在使用權限范圍內都能共享考勤跟蹤數據，便于遠程查詢和管理；
　　擴展功能：系統提供了強大的擴展空間，可根據需求在學校大門擴展車輛管理系統。

　　3.3、臨時卡進入學校園區管理

　　3.3.1、臨時進出人員（如進入學校的家長、施工人員等）經學校保安部門，發給臨時電子標簽，憑臨時電子標簽進出學校園區。
　　3.3.2、外來人員要進入學校園區，到保安部門申請登記，批準后可領取“外來人員臨時卡”，并設置臨時卡的有效期（臨時卡對應系統管理中心信息如：某人，身份證號：XXX，X年X月X日9:30申請，有效期至X年X月X日17:30），領取臨時卡后外來人員方可憑臨時卡進入學校園區。
　　3.3.3、臨時進出人員所持電子標簽在某區域通過，系統自動進行身份驗證，經系統驗證卡號有效者，則放行，系統自動記錄相關人員進入時間，反之，觸發報警器報警。

　　四、系統分析

　　由于學校占地面積大，讀卡器分散安裝在各個不同的區域，所以采用TIC/IP網絡結構或光纖接入，各建筑物內可根據管理需要安裝工作站，實行控制中心授權工作站管理，工作站實時上傳數據給控制中心，系統支持多級管理模式，工作站與工作站之間互不影響；各子系統均采用同一個數據庫，系統之間相互關聯管理，在同一個管理平臺上可以管理各個系統的設備，控制中心可管理控制所有的定位、報警、監控、車輛管理等子系統，工作站可由控制中心授權管理本地的子系統。