學習單片機的四個步驟

第一步，一步一個腳印跟著走。

在這個過程當中，大家要跟著用戶手冊和視頻教程一步一步來操作，嚴格根據教程的說明連線，如何進行軟件操作、硬件操作等。剛開始學習，只要知道它是什么就可以了，如同小孩子學說話，大人叫他叫爸爸、媽媽，他其實根本不知道這兩個詞語是什么意思，但是，你要不停地教他，他就不斷的模仿，模仿一段時間后他就會叫了，再過一段時間，他就慢慢理解了。因此，剛開始大家只要記住就可以了，不需要知道為什么，這個是第一個過程。

第二步，照葫蘆畫瓢

第二個過程，我認為是最重要的一個過程。還是剛才的例子，剛開始小孩子不知道爸爸、媽媽是誰，但后來他知道后就會主動地叫了，這個是一個什么過程呢？這里就是同學們看了用戶手冊和視頻教程學會之后，就可以把教程給關掉，關掉然后自己親自去把握上面的實驗，獨立的去完成。這個過程我認為是特別的重要，強力的推薦初學者在這個過程中從頭到尾把所有的實驗都實現一遍，操作一遍。這里有個誤區就是很多看似會了，但自己一動手，肯定出問題。我遇到一個同學，編一個簡單的十多行的程序，未區分大小寫，就是一些細節問題，聽講的時候沒注意，自己寫的時候出問題。希望所有的同學在求學的過程中，多去做這種實踐，把這些問題提前遇到，以后真正去做項目的時候，就會注意。因此，我認為第二步，對于初學者是最重要的一步。

第三步，站在巨人的肩膀上看世界。

這個過程是一個什么樣的過程呢？因為平時在項目開發的過程中，就常用到的一種方式。首先要查找國內外所有的公司，所有的研發機構，看看他們做的同類產品是怎么樣的。如果你自己親自去設計，親自把這個程序寫出來，親自把電路設計出來，難免考慮不周全，肯定會有很多漏洞，因此你把別人的這個設計理念、程序拿過來研究一下，看看別人怎么做的，然后稍微綜合一下，研究明白了，加以改進，能有突破是最好的。突破了，就是你成功了。

第四步，理論聯系實踐。

剛開始看書的話，沒任何目的性，不知道看什么，不知道哪些東西應該要記住，哪些東西可以一掃而過。你不可能把整本書或者幾本書都背下來，因此，第四步就真正的是理論與實踐結合。我們在實踐操作的過程中，什么地方有不明白的地方，然后再去查書，把這這個仔細研究明白。這個就是一個理論與實踐結合。把這四個步全部落實下來，基本上就可以上手了。