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        多學(xué)科間數(shù)據(jù)交互在SIMPACK中的實(shí)現(xiàn)

        作者: 時(shí)間:2011-06-12 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 收藏

        本文引用地址:http://www.104case.com/article/187480.htm

          圖3 倒立擺控制方案

          

          圖4 倒立擺控制效果圖

          隨著技術(shù)的發(fā)展,方式也將越來(lái)越完善,通用,對(duì)多學(xué)科及交叉學(xué)科的發(fā)展祈禱促進(jìn)作用。


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