某高校視頻監控項目設計方案

摘要：為了加強高校管理工作，從校園管理和保證學生安全的角度出發，在學院的一些重要地點安放視頻監控設備對校園環境進行統一的監控。根據平臺特點和平臺功能做了組網方式、監控點布局設計、投資及費用等多方面論證試驗，獲得“全球眼”視頻監控平臺實現校園環境的監控設計方案。該方案不僅能減少前期投入，減小投資風險，對學院的管理工作起到事半功倍的效果，同時對工廠安全生產、金融單位等重點治安防范場所均有一定的參考價值。
關鍵詞：全球眼；監控點；視頻監控；組網；局域網

某高校占地面積約57萬平方米，在校師生近萬人。由于學校面積較大，地形較為復雜，為了能對校園環境進行統一的監控從減小前期投入，減小投資風險的角度出發，本方案建議通過中國電信的“全球眼”視頻監控平臺實現校園環境的監控。經過實地查勘，方案初步按27個監控點的規模來設計組建某高校校園環境監控管理平臺。

1 平臺簡介
“全球眼”業務是中國電信提供的基于IP技術和寬帶網絡(互聯網、虛擬網、專網)的網絡視頻監控業務。該業務充分發揮中國電信無處不在的網絡資源優勢，通過網絡視頻監控業務平臺，將分散、獨立的采集點圖像信息進行聯網處理，實現跨區域的統一監控、統一管理及分級存儲，滿足客戶進行遠程監控、管理和信息傳遞的需求。
中國電信“全球眼”業務可以為客戶提供靈活實現視頻監控的全新模式。客戶可以少投資或不投資，利用中國電信部署在全國各地的“全球眼”業務平臺及服務體系，快速搭建覆蓋全國的視頻監控網絡系統，滿足環境監管、安全管理、熱點信息發布、多媒體宣傳等多方面
的要求，促使客戶管理高效化、決策科學化、反應快速化。在徹底解決客戶自建模式下面臨的日后維護、運作等方面存在的諸多問題的同時，享受同步的技術更新，降低投資風險。
“全球眼”監控系統由視頻監控點、監控中心、“全球眼”平臺、傳送網絡4部分組成。組網方案如圖1所示。

(1)中國電信“全球眼”服務平臺。位于圖片左上方的中國電信網絡視頻監控系統中心服務平臺是整個系統的樞紐部分。用于實現前端、客戶端的接入、控制命令的轉發處理、系統及其信息管理，視頻流的轉發及存儲等。
(2)傳輸網絡。由中國電信提供，利用電信無處不在的網絡將信息采集端、中心服務平臺與客戶端連接起來，來實現網絡化的監控功能。
(3)監控中心。位于圖片右方的訪問客戶端和用戶監控中心都為系統的客戶端部分，負責為客戶呈現系統所提供的服務，包括實現實時、歷史音視頻的播放和控制、實現用戶管理、實現業務開通和管理面、實現系統維護、實現接警以及電視墻等功能。普通訪問客戶端只需在PC機上通過IE上網就可實現，具用訪問方便、快捷的優點。
(4)監控點。位于圖片下方的信息采集端部分，包括前端視頻服務器和攝像機等設備。主要用于實現音、視頻信息、告警信息的采集、處理及發送等功能，并可由中心服務平臺通過網絡發送指令控制其操作，如：云臺的控制，雨刷的控制等。

2 組網方式
組網方式設計如圖2所示，其中全球眼平臺可采用公網方式或專網方式組建校園監控系統，兩種方式“全球眼”服務平臺可以采用由電信公司投資、用戶租用的方式。監控點攝像頭由用戶自行購買或租用，用戶投資1臺電腦做控制臺，即可對整個網絡進行管理和監控；如有必要，用戶還可投資建設監控中心(可選購電視墻、多路顯示器等設備)。